※課程簡介
將從時代發展趨勢，引領師資生深層解析新課綱實施內涵之必要性與重要概念，再以教學介入策略解析三面九項核心素養，作為引領素養導向教學設計與評量實作之具體實踐策略。
※講者介紹
蔡寶桂
1. 現任新竹縣課程督學、清華大學數理教育研究所和師資培育中心兼任助理教授，授課「數學教學與評量」、「數學教材教法」。
2. 擔任國教署「十二年國民基本教育課程綱要總綱實踐策略、教師增能課程設計及進階回流計畫」之子計畫主持人，研發「核心素養導向教學設計」與「多元取向教學模式」兩門課。
※工作坊資訊
◎日期：2019/06/15(六)
◎時間：10:00-16:00
◎對象：師資生為主，共25名
◎地點：W0405
◎報名連結：https://forms.gle/LBei3nKXZgmuifLm9
◎費用：無
◎報名時間：即日起至06/03(一)晚上12時止，名額有限，請盡早報名，若報名人數過多，將以撰寫參加動機評選
◎主辦單位：科技部人文及社會科學研究發展司<跨領域師資培育課程提升學生二十一世紀關鍵能力之研究>專題研究計畫
◎承辦單位：南臺科技大學教育領導與評鑑所暨師資培育中心
◎本次活動提供研習證明
◎本活動將於06/06(四)通知工作坊參加名單及行前通知